MATEUS - discípulo de JESUS

Meu lindo filho Matheus, foi de Mateus, carregando um saco de moeda de chocolate. Depois da história ele deu moedas de chocolates para as crianças. 

Fiz de TNT o saco, o cifrão de EVA dourado de glitter, enchi de plumante e por cima moeda de chocolate. 

Dentro do saco as moedas de chocolate.

Usei essas moedas de chocolate que vende em supermercado e lojas de doces.

Aula que dei com esse saco, clique aqui.

Mais sobre Mateus, clique aqui.

 Mais aulas e ideias sobre discípulos, clique aqui.

JESUS ORANDO NO JARDIM

"Porque não temos sumo sacerdote que não possa compadecer-se das nossas franquezas; antes, foi ele tentado em todas as cousas, à nossa semelhança, mas sem pecado" (Hb 4:15).

No Getsêmani vemos a humanidade de Jesus. A luta, a agonia e a tentação de evitar a cruz foram intensas e reais; nem a Sua divindade O protegia desse sofrimento, pois quando Ele se encarnou tornou-se como um de nós, abrindo mão dos Seus direitos para realmente participar de nossa vida e dos nossos sofrimentos. Por isso podemos ter a certeza de que Cristo compreende bem as nossas tentações e provações; e nEle somos mais que vencedores.

"Acheguemos-nos, portanto, confiadamente, junto ao trono da graça, a fim de recebermos misericórdia e acharmos graça para socorro em ocasião oportuna" (Hb 4:16).

Ler: Mateus 26:36 a 46; Marcos 14:32-42;  Lucas 22:39-46.

Versículo para DECORAR: "Crê no Senhor Jesus e serás salvo, tu e tua família". Atos 16:31.

APLICAÇÃO: ensinar a importância da oração em todos os momentos da vida.

Introdução

Você se lembra de alguma vez que ficou triste, mas muito mesmo? Porque você ficou tão triste? E você ficou chorando? Fez birra?

Na lição de hoje vamos aprender que Jesus também ficou muito triste.

Desenvolvimento

Contar Mateus 26:36 a 46; Marcos 14:32-42;  Lucas 22:39-46.

Conclusão

Jesus passou momentos de tristeza porque sabia que seria traído e iria morrer na cruz, mas tudo estava no plano de Deus, pois Cristo precisava morrer pelos nossos pecados para nos dar a salvação.

Jesus tinha poder para sair daquela situação, mas passou por todo aquele sofrimento, porque nos ama muito.

Jesus orou, buscando em Deus a força para passar por aquele momento difícil. Ele nos ensina o que devemos fazer nas horas de tristeza. Na nossa vida também passamos por dificuldades e só Deus pode nos ajudar em todos os momentos. Precisamos conversar com Deus. pedindo Sua ajuda na hora da tristeza, e não ficar só chorando ou fazendo birra.

Fonte: EDITORA CRISTÃ EVANGÉLICA - A VIDA DE JESUS  3 (8). Essa é apenas uma pequena parte da revista.

Este foi o cenário que usei para dar aula. 

Na hora de Jesus orar, eu dobrei o boneco para dar a impressão que ele estava ajoelhado. E os discípulos dormindo coloquei eles deitados.

 Passo a passo para fazer Jesus e os discípulos clique aqui.

Visuais acima extraídos do blog: http://apascentarospequeninos.blogspot.com.br

HORA DA ATIVIDADE:

HORA DA LEMBRANCINHA:

Para fazer com o nome das crianças. Para saber como fazer  clique aqui.

Incentivar as crianças e os pais a fazerem um livro de oração. Para saber mais clique aqui.

UMA GRANDE LIÇÃO! Jesus lava os pés dos discípulos.

Jesus, sendo Filho de Deus, não precisava se submeter a um ato que para os judeus era humilhante: lavar os pés dos convidados. Este era um trabalho dos escravos. Jesus porém lavou os pés dos discípulos  dando a eles uma lição de humildade. Essa foi uma das muitas lições de humildade que jesus deixou a nós, também.

Portanto, não sejamos arrogantes no serviço cristão; sejamos humildes. "Consideremo-nos também uns aos outros, para nos estimularmos ao amor e às boas obras" (Hb 10:24)

Ler: João 13:1-15

Versículo para DECORAR: "Crê no Senhor Jesus e serás salvo, tu e tua família". Atos 16:31.

APLICAÇÃO: ensinar que como Jesus nós também devemos ser humildes.

Introdução

Há muitos anos atrás, havia pessoas que trabalhavam nas casas e nas fazendo sem ganhar nem um pouquinho de dinheiro. Elas trabalhavam muito, em serviços que, às vezes, ninguém queria fazer. Muitas vezes eram maltratadas, apanhavam, ficavam amarradas até com correntes. Sofriam muito. Essas pessoas eram chamadas de escravas.

Desenvolvimento

Na lição de hoje, vamos ver um serviço que era feitos pelos escravos, na época de Jesus.

Durante o tempo que passou aqui na terra, Jesus conheceu muitas pessoas e muitas pessoas, e sempre foi bom com todas elas. Ele curou os doentes, acalmou os nervosos, deu alegria aos tristes, abençoou as crianças e ensinou muitas coisas para ela.

Contar sobre João 13:1-15.

Conclusão

Hoje, não precisamos lavar os pés das outra pessoas. Como podemos demonstrar amor ao próximo? ( Professor, deixe que a classe participe. Depois conclua enfatizando que precisamos ser humildes nas nossas atitudes. Dê exemplos práticos e aproveite a oportunidade para estar abordando preconceitos de sexo ou classe social. Por exemplo: isso é serviço de mulher  Não vou arrumar a cama, nem guardar os meus brinquedos, isso a empregada faz!)

Fonte: EDITORA CRISTÃ EVANGÉLICA - A VIDA DE JESUS  3 (6).

Meu marido contou a história, achamos melhor a dramatização e ele foi lavando os pés das crianças. Como temos muitas crianças, foi só uma encenação, a água era feita de papel celofane. Mas eles amaram e entenderam a história.

Fonte do visual: apascentarospequeninos.blogspot.com.br 

 HORA DA ATIVIDADE:

Fonte da atividade: http://www.escoladominical.net/forum.php

 HORA DA LEMBRANCINHA:

Sempre penso que quando falamos sobre Jesus, nada melhor do que dar as crianças algo para elas levarem para casa que lembre sobre a história ou mesmo levar um pouco da história para casa.

APÓSTOLOS de EVA - molde

Eu faço de uma maneira que acho mais rápida. Coloco um pedaço de EVA em cima do corpo feito com EVA cor de pele, colo com cola quente e depois vou recortando. Você pode também já cortar certinho e somente colar.

Para fazer as sandálias, eu apenas corto tiras de EVA e colo no pezinho. Simples! ;)

Usei eles como discípulos de Jesus na história sobre a vida de Jesus 1 clique aqui

A GRANDE PESCARIA (pesca maravilhosa)

Assim como Jesus, no passado, escolheu alguns homens para trabalharem na Sua obra, ainda hoje Ele chama homens, mulheres e crianças para serem pescadores de homens. Podemos observar que Jesus não chamou homens desocupados ou preguiçosos, pelo contrário, eram pescadores e trabalhavam muito (ficavam a noite toda tentando pegar peixes).

Essa pode ser uma história parecida com a nossa. Nós também temos muitas atividades: o lar, o empregado e outros compromissos, mas, mesmo assim Deus nos chamou para sermos professores de crianças. Deus quer homens e mulheres assim, com muita vontade de trabalhar. "E lhes fez a seguinte advertência: a seara é grande, mas os trabalhadores são poucos. Rogai, pois, ao Senhor da seara que mande trabalhadores para sua seara" (Lc 10:2).

 Ler: Lucas 5: 1-11

  Versículo para DECORAR: "Jesus Cristo é o mesmo ontem, hoje e sempre" - Hebreus 13:8

APLICAÇÃO: compreender a importância de seguir a Jesus.              


Introdução

Vocês se lembram que Jesus morava na cidade de Nazaré. Lá Ele ajudava José, Seu pai, na carpintaria. Jesus ia à escola, também. Aos sábados, Ele ia à igreja para adorar a Deus.

Na história de hoje, Jesus já era grande.

(Mostre os objetos de pesca e pergunte se alguém já pescou. Converse um pouco com as crianças sobre pescaria.) Na história de hoje alguns homens vão tentar pegar peixes, será que vão conseguir?

Desenvolvimento

Contar a história Lucas 5: 1-11.

Conclusão

Como Pedro escolheu seguir a Jesus, você também pode fazê-lo. Como? Hoje nós seguimos a Jesus obedecendo aos Seus ensinamentos que estão na Palavra de Deus. (Professor, dê alguns exemplos como obedecer aos pais, não brigar, não mentir, etc.)

Fonte: Editora Cristã Evangélica - A VIDA DE JESUS e alguns de seus milagres 1- (4).  Revista completa clique aqui 

 Outra maneira de contar essa história clique aqui

Todos os personagens da aula! O CENÁRIO da aula clique aqui

Pedro, Tiago e João pescando a noite e não pescando nada.

Jesus falando a multidão.

Jogando a rede como o Senhor falou e pescando um monte de peixes. A rede com peixes eu já deixei no meio do papel celofane (no mar) quando falei que eles jogaram a rede e pescaram um monte de peixes, eu troquei rapidamente as redes, coloquei a sem peixes e peguei a que estava com peixes.

Jesus e os primeiros díscipulos: Pedro, Tiago e João.

 

Mais VISUAIS clique aqui

HORA DA ATIVIDADE:

Mais ATIVIDADES  clique aqui

HORA DA LEMBRANCINHA:

Fiz esse barquinho que é muito simples de fazer, um copo transparente, papel de seda azul, palito de sorvete e EVA laranja. Colei com cola quente o papel de seda no copo para simbolizar o mar, colei os dois palitos de sorvete um na metade do outro para ficar mais alto e fiz um montinho de cola quente e espeto o palito e espero secar, depois diz um retângulo com EVA laranja e encaxei no palito e fiz o símbolo cristão com cola glítter.

Mais modelos de BARCOS clique aqui

Você pode fazer peixes também. Mais modelos de peixes  clique aqui e clique aqui

HORA DA BRINCADEIRA

Fiz esta maleta de pescaria para eles brincarem antes da aula.

Molde  da maleta clique aqui

HORA DA DRAMATIZAÇÃO:

Amei essa fantasia para contar a história!

Detalhes dessa fantasia  clique aqui

Roupa típica de pescador, caso queira se vestir de um para contar a história.

Você pode também usar o colete que pescador usa enfeitados com apetrechos de pesca.

FOTOS:

Para caso não conheça, consiga visualizar antes de contar a história.